喂，你跟别人聊什么啊，还打不打了？！”

这时，一个初中生不耐烦地大喊。

“来了。”

小学生抱着球就要离开，李图南却猛地伸出手，抓住她的手臂：

“等等。”

小学生疑惑：“怎么了姐姐？”

李图南扬起头，笑眯眯道：

“相信么，我有办法能让你们赢。”

……

“嚯，搬个残疾人来当救兵，这些小学生怕不是失了智。”

“所以是小学生啊，好蠢，哈哈哈哈哈。”

“无所谓了无所谓了，反正我们再进几颗球就赢了~”

几个初中生站在一起，讥嘲地看着那群小学生以及坐在轮椅上的棕发女生。

此时，李图南的面前站着五个小学生，两个女生三个男生。

小学女生发育得比较快，所以两个女生要高一些，甚至没比那几个初中生矮多少，刚才在小学生队伍里，抢到更多篮板球的也是她们，三个男生主要负责传球运球。

“姐姐，你真的会打篮球吗？？”

一个男生迟疑着问。

李图南点头：“会啊。”

“可是，你的腿都……”

他盯着她的轮椅，没忍心说出剩下的话。

李图南耸耸肩，不甚在意道：“我现在打不了篮球，不代表我以前不会打啊。”

“呃……”

五名小学生面面相觑，大约还是不太相信她能带赢她们。

见状，李图南轻叹一口气：

“小朋友们，拜托你们认清情况吧，再按刚才的节奏打下去，你们必输无疑，我知道你们很难相信我，但你们可以死马当活马医啊，反正最差的情况也不过就是你们最后还是输了，可如果你们赢了，那不就是大赚特赚么？”

“说的也是哦，”最开始跑到李图南面前的女生眼睛一亮，“我们再这样打下去肯定赢不了，不如就听这个姐姐的呗！”

剩下四人对视一眼。

最终，李图南这番有理有据的论述得到了小学生们的认可，她们都表示可以听听她的意见。

那剩下的事就很好办了。

没带战术板，李图南便从书包里掏出笔记本和笔，随手画了个球场示意图，再往上画五个圆圈。

看她这么熟练地画出示意图来，小学生们纷纷赞叹不已，听取哇声一片。

最初质疑她的男生蹲在她面前，兴奋道：“姐姐，你