数据”。将这段精力最旺盛的时间，都用在了人生中最有用的领域，那么自己能做到什么地步呢？

日复一日刷题，做题。——毕竟上一世自己最认真，最努力的时候，太短了。虽然后来算是考过关了。几十年后蓦然回首，想把题目再做一次！试一试自己和那些学霸精英们，到底差在哪！曾几何时少年时候，曾接受了很多“神话后的概念”，但后来觉得，不算是什么神话。

重生后，宣冲发觉值得自己“投入精力再来一遍”的项目，就只有好好学习了。

…上学放学的生活如同水洗一样，将各种幻想洗干净，只剩下纯真愿景。…

在一次又一次下课铃声响起，同学们在一旁跑动中，宣冲脑海偶尔一时闪过“武小雀上位者习惯”，宣冲进行了否定，认为这只是自己梦臆出来的。不能当真。

宣冲这几个月中，睡的半困半醒时，思维逻辑能把乱七八糟的当成合理。例如认为“香蕉能够当成螺母焊接在战机上”亦或是“铁块上贴上了一个波浪符号，就溶于水中”。

重生是相当真实！远比梦境中真实，宣冲相当认真，可不敢把“梦”当成现实。

在家中，宣冲常听到老妈打电话和同事絮叨：“有些小孩子学习时，学着学着就神经了，说自己是来自天上，不适合这个时代。”

宣冲认为自己绝不是得精神病的料。自己的精神相当稳定，可不会“疯了，突然有一天认不清自己是谁了？”

好好学习，天天向上。

宣冲放学回家，瞅着自己口袋中零花钱不足三块，确定了自己是普通人的现实。——哪怕未来长大了，也不可能让这一整条街都对自己俯首称臣的。

至于那本《悍卒》给自己叱咤风云的感觉。嗯，可能是小说对自己思想的荼害吧！

“小说是小说，生活是生活”高适应性的意识，正在迅速根据环境调节自身。

初二的宣冲在课桌上，抄写范进中举的课文时，看到屠夫一巴掌把范进扇醒了，不由捂着脸，品味道：“这一巴掌很疼吧。”

…校园生活是“紧张”的，“美好”校园只是电视剧里面演的…

一个学期后，随着宣冲逐步用心在学习上，听课认真，成绩开始稳步进步。

宣冲开始抬头看着班级的情况，哦，