，实乃被逼无奈，

刀架颈项，只为苟全性命！

学生父母早亡，家产被夺，身陷奴籍，呼告无门！

若不从，即刻便有性命之忧，

何谈科举正道？”

再诉冤屈，博取同情。

“但！”

他猛地抬起头，目光灼灼，

如同暗夜中的星辰，

声音陡然提高，

带着读书人的铮铮傲骨。

“学生虽身陷囹圄，

从未有一日敢忘圣贤教诲！

从未有一刻熄灭科举之志！”

“学生于破屋残垣之下，

偷光凿壁，苦读不辍！

于伺候人之余，手不释卷，揣摩文章！

只盼苍天开眼，能有一线生机，

重归正道，以清白之身，报效朝廷！”

言辞恳切，意志坚定，

将一个受尽磨难却不改其志的读书人形象塑造得淋漓尽致。

周围不少寒门出身的士子和家眷已然动容，

甚至有人偷偷抹泪。

周大人的眼神也微微波动了一下。

苏惟瑾抓住时机，

做出了最后一个，

也是最大胆的举动！

他双手捧起那份一直紧紧攥在手中的、

为自己准备的“草稿”，

高高举起：

“大人！学生深知空口无凭！

此乃学生方才于马车内，

听闻考题后，心有所感，

为自己所写的草稿！

虽仓促而成，字迹潦草，

却句句发自肺腑，

篇篇凝聚学生十年寒窗之苦功！”

“学生不敢祈求大人宽宥罪过，

只求大人看在学生一片向学之心，

看在学生举报舞弊、

维护考场清明的微末之功，

阅此拙文！”

“若此文尚能入大人法眼，

学生死而无憾！

若此文粗鄙不堪，

学生愿领一切罪责，绝无怨言！”

他将自己最后的命运，

押在了这份超越时代的“草稿”上！

赌这位提学御史，尚有惜才之心！

周大人深深地看了他一眼，

良久，对身旁的书吏微微颔首。

书吏立刻上前，

恭敬地接过那叠墨迹已干的草稿，

呈送到周大人面前。

周大人展开稿纸，

目光只是随意扫过，

带着审阅和挑剔。

但很快，他的目光凝固了！

眉头微微蹙起，随即又猛地挑起！

他的阅读速度明显慢了下来，

手指无意识地在纸面上轻轻敲击，

眼神越来越亮，充满了惊讶、难以置信，

以及一种发现瑰宝般的狂喜！

“这经义注解……角度刁钻，

却直指核心，甚至引