”

“我要玩！”

帝林根本不理会。

他要让小姑娘努力学习，继续拿大红花。

第二天，幼儿园做题。

小姑娘，毫不意外，又拿到一个大红花。

帝林，通过祭司印记感知到。

他高兴。

“今天，能收获三个棒棒糖了！”

“不对，能收获信仰力了！”

然而，直到夜幕降临。

他都没有看到小姑娘。

这一刻，帝林有点慌。

难道他压迫的太厉害了？

深夜，他匆忙进入小姑娘的梦中。

在梦里，小姑娘快乐玩耍。

帝林询问：“我是你的神，为什么不来祭祀我？”

小姑娘淘淘大哭：

“你是坏人！”

“我不要学习！”

“我要玩！”

此刻，帝林终于明白了。

小姑娘是真学渣。

不喜欢学习。

他沉思片刻。

然后，继续强迫小姑娘学习。

只是这次换了些方法。

让小姑娘学习完后，让她完。

不过，这次学了一半，他停下。

因为，小姑娘极度厌恶学习。

她的梦境动荡，不稳定。

随时都要醒来。

帝林急了。

他连忙抽调十丝神力，注入小姑娘梦境。

下一秒，梦境稳固。

而且，帝林还发现，小姑娘的梦境，还清晰好多。

梦境稳固了。

但是，小姑娘说什么都不愿意学习。

帝林无奈，只好消耗神力，变出各种游乐设施：

滑梯、旋转木马、碰碰车、毛绒玩具等。

各种稀奇古怪的东西。

有了这些东西，小姑娘玩的开心。

临近天明。

帝林说：“明天一定要去祭祀本神！”

“否则，明天晚上，我让你学习一晚上！”

“再也不让你玩了。”

小姑娘害怕，连忙点头。

帝林得寸进尺：“想办法带上你的小伙伴！”

“让他们也来祭祀我。”

“恩，你要让我多玩一会。”

“行！”

第二天，小姑娘慕人间，不出意外，又拿到一个大红花。

她很高兴。

小伙伴们很羡慕。

小姑娘说：“放学后，你们拿上棒棒糖，跟我去一个地方。”

“在那里，就可以用棒棒糖，换一个大红花！”

小伙伴们用力点头。

她们都想要大红花。

下午放学。

家长接小孩。

这次，小孩