语气问他账号信息。叶辰则轻松回应，邀请张建关注自己的账号“龙婿”。

张建听了后更加不屑，用夸张的比喻嘲讽叶辰，称自己若按此逻辑更是各种高贵的“婿”。叶辰则机智反讽，称张建为“泥婿”，即扛水泥的女婿。

张建一时没反应过来，等明白过来后感到被侮辱，愤怒地回击。但叶辰不以为意，他正忙着帮老爷子处理一些事务，直接走向教室。

老爷子看到叶辰的行为，对他赞许有加，认为叶辰能保持冷静和尊严，是很有前途的人。

老爷子推着轮椅，自己滑进了教室。

张建小声嘀咕：“这老头儿，眼睛都快看不清了，还说他好？哼，好个啥啊。”

叶辰没理他，心里想这家伙离自己的结局不远了。

老师一到，教室里就炸开了锅，大家纷纷向老爷子打招呼。

那时候的师生关系，简直就像父子一样亲。

老爷子看着这群头发花白的老学生，心里美滋滋的，一直点头。

他教书一辈子，桃李满天下，看到这些学生就心满意足了。

“让老师再上一堂课吧！”有人提议，声音都有点颤抖。

大家都跟着喊。

老爷子眼眶红了，摸摸那已经磨损的讲台，慢慢开口：“同学们好啊。”

“老师好！”大家一起喊回去。

老爷子轻轻点头，声音略显沙哑：“我老了，力不从心啊，讲课可能没那么有劲了，得先跟大家说声抱歉。”

大家急急忙忙地，眼睛都红了：“老师，您别这样说……”

老爷子嘴角上扬，露出一丝微笑：“我这一辈子，风风雨雨的，看着你们长大成人，也见证了咱们国家一步步走向繁荣。话不多说，就送你们四个字——安贫乐道。教了那么多年书，我还是一贫如洗，但我心里有梦，这生活过得开心、满足，也就没有遗憾了！”

周围响起一片掌声，尤其是郭常坤，他听了老师的话，感觉就像找到了人生的方向灯塔。

他虽然手头紧巴巴的，但每天捣鼓捣鼓古董，也算是追求了自己的小爱好，心里美滋滋的。

不过，在他的生活中，总有一个让他头疼的存在，那就是马岚。

老爷子岁数大了，讲完一节古汉语课后，明显感到有些气短，大家赶紧上前搀扶。

大家能再次听到老恩师的教诲，心里都乐开了花，对老师感激涕