的话，她还是点了点头。

“你要记住我的话，妈妈不会害你，你要记住，无论什么时候，你一定要做一个好人。”

“什么是好人？”

“不要违反法律，不要做让别人痛苦的事情……”妈妈看着林西娅的眼睛，一字一句地道。

“可如果我不高兴呢？”林西娅反问道：“你以前说过，我不喜欢分享的时候不用分享，我的零食只有我自己不想吃的时候，才能分享给班级里的小朋友，因为那是我的零食。”

“你和别的小朋友不一样，你很特殊，西娅……”妈妈思索了很久，她道：“以前妈妈不知道你是个特别的孩子，但现在妈妈知道了，所以妈妈再告诉你一句话，你可以不懂，但你要记得……

无论什么时候，不要去伤害别人，做一个好人，只有这样才能保护你的心。”

“我必须要一直做个好人吗？”林西娅有些不理解。

“没错……”妈妈毫不犹豫地点头：“为了保护你自己，你必须做一个好人……一直伪装下去，你要一直告诉自己，你是个好人，你要做个好人，必须要做个好人……

你可以学习你周围的小朋友们，看看他们是怎么做的……学会那些情感，记在心里。

然后……把它们当成自己的。”

“好。”她答应道，声音依旧平静。

林西娅现在多少有些明白了，妈妈说的心，并不是她胸膛里跳动的那颗心脏……而是她的感觉。

她也不知道什么时候开始，她开始学着变得和其他正常的小朋友们一样，也不知道什么时候开始，她会看到弱小的东西受到伤害而学着露出不忍、难过的表情。

她记住了妈妈的话——“学习他们的天真、善良”。

于是她开始模仿。

她会把自己不太喜欢的蜡笔分享给同桌，然后观察对方高兴的表情；她会在小朋友摔倒时，学着别人的样子走过去问一句“你没事吧”，但心里想的却是“怎么还没站起来”；她甚至会在老师表扬别的小朋友时，努力挤出一个看起来像是为别人高兴的笑容。

她学得很像，几乎天衣无缝。

老师甚至在某次家长会上表扬林西娅，说她变得开朗合群了，懂得分享和关心同学了。

到现在，她已经不知道这种看上去正常的情感是她习惯性