第29章:设计“巧合” 首页

字体:      护眼 关灯

上一页 目录 下一页

第29章:设计“巧合”(5/6)

吸。

一下。

两下。

三下。

再睁开时,眼睛里所有的困倦、迷茫、不确定,都消失了。

只剩下一种……锐利的、近乎狂热的、属于科学家的笃定。

“你不是普通蟑螂。”

她对着屏幕,轻声说,嘴角勾起一个近乎神经质的笑,“你甚至可能……不是蟑螂。”

“你是某种东西。”

“伪装成蟑螂的……东西。”

她调出分析软件。

导入录像。

开始逐帧分析图形轨迹。

【图形识别:闭合多边形,边数3,内角和约180度(误差±20度)。符合三角形几何特征。】

【绘制过程:笔触连续,转向点明确,闭合意图清晰。排除随机爬行巧合概率>99.9%。】

【注视行为:头部转向摄像头方向,持续时间3.02秒,视角中心与镜头光轴偏差<5度。符合“定向注视”特征。】

【行为序列:进食后→转身→绘制图形→抬头注视→继续进食。逻辑链完整,表现出“行为-反馈”意图。】

林薇看着分析结果。

每一个字,都像锤子,敲在她原有的认知体系上。

昆虫。

低等。

本能。

这些词,在这只蟑螂面前,显得如此苍白可笑。

它会在毒苹果测试里选安全的。

它会在糖盐水测试里选甜的。

它还会……画个三角形,然后“看”摄像头。

这已经不是“聪明”能解释的了。

这需要:

图形认知能力(知道三角形是什么)。

运动规划能力(控制六足绘制轨迹)。

自我意识(知道自己在“画”)。

他者意识(知道有“观察者”在看)。

互动意图(通过图形和注视传递信息)。

这五条,任何一条,在昆虫行为学里,都是惊天动地的大发现。

而它,全占了。

“变异个体……”林薇在笔记本上写下这四个字,又重重划掉,改成:“未知智能体”。

她站起来。

在狭小的房间里踱步。

脚步很快。

像被困住的兽。

“怎么办?”她自言自语,“报告导师?不,那老古董只会骂我疯了。发表论文?证据不足,单凭一段录像,会被学界嘲笑。继续观察?它明显已经察觉我在观察,下次还会来吗?如果它不来了……”

她停下脚步。

看向那个饲养箱。

空荡荡的。

只有木屑上,那个歪歪扭扭的三角形。

和三

本章还未完,请点击下一页继续阅读

上一页 目录 下一页