课代表，请问您是否同意？

同意后将获得以下班长和课代表权益：

一、每天可调整教室内玩家头顶的分数。

注意：当天单人可加减分数均不得超过十分。

二、可随时查看班级内学生所在位置，必要时刻，可在上课前将逃课的学生抓回。

注意：只有学生在第一高中内，才能查看。

三、负责每天安排值日生。

注意：最低不可少于五人。

四：可自由进入其它班级。

五：每天额外增加十分。】

看完这条提示后，江浸月面上原本的愁容瞬间消失，毫不犹豫选择了接受。

怎么办？

她好像又发现了一个新的商机！

每天加减的分数不得超过十分。

减分的话，除非得罪自己，不然她不会无故树敌。

但加十分可不是个小分数，自己完全可以进行分数拍卖。

良心一点，直接十分打包卖，黑心一点，一分一分地拍。

而且自己还能决定每天的值日生名额。

一个班里共一百多名学生，即使每天要求不低于五人，三天也才十五名学生。

到时候可以用抽签的随机方法，或者有热爱打扫的‘好心人’上来挑衅自己……

江浸月嘴角缓缓勾起一抹不怀好意的笑，一时间还真有些期待，第一个出头羊会是谁？

但今天注定让她失望了。

教室里的玩家们可不敢惹这尊大佛，一个个都老实得很，完全没有上去‘找死’的打算。

专心学习时，时间总是过得很快，一上午的时间，江浸月收获满满。

等到中午放学铃响时，她头顶原本绿色的一百分，已经变成了彩色的一百六十分。

其中有十分是某人以权谋私，得到班长权力后，立刻给自己加上去的。

还有十分是班长职位的加分，剩下的四十分，则是她一点一点积极回答问题加来的。

她完全不知道，自己这一上午给其她玩家，造成了多大的心理阴影？

甚至有很多以前觉得自己还挺聪明的玩家，现在一个个开始陷入自我怀疑。

看着大佬轻轻松松解出一个又一个的难题，甚至有人觉得，自己是陷入了某种奇特的规则中。

比如：全球智力提升一百倍，而我不变。

但当她看到身边其她人那清澈的眼神时，又瞬间放弃了这个想法