扣分。

那么一班与三班之间，绝对不会只剩下不到十分的差距！

自己差点因为一次冲动，拖累一班丢掉第一！

集合结束后，魏善甲主动走到杜成武和刘凯面前。

“杜班长，刘班长。”

“上午是我拖你们后腿了。”

“要不是我乱来，咱们一班也不会被三班追得这么近。”

杜成武看了他一眼，忍不住拍了拍他的肩膀道。

“谁都是从新兵过来的。”

“第一次不会，不丢人。”

“咱们班最怕的就是出了问题，还觉得自己什么都对的犟驴！”

刘凯也拍了拍魏善甲的肩膀。

“你小子下午不是和我们一起把成绩从五十分提高到六十五分了吗？”

“这至少证明上午的复盘没有白听！”

“这次表现差了，下周再把分挣回来！”

魏善甲认真点头。

“我一定会挣回来的！”

……

晚饭结束后，一班再次进入学习室。

魏善甲和尕娃没有像昨天一样，对着教材满脸痛苦。

两人坐下以后，主动翻开《装甲侦察基础》。

经历过白天两轮实操，他们再看书上的内容，感觉完全不一样了。

魏善甲看到“隐蔽接近”和“避免无关战斗”。

脑海中立刻浮现出自己捡起石头，准备拍倒二班三名巡查人员的场面。

当他看到“不得擅自改变任务目的”时，又想起自己抱着二班老兵一路冲下山。

以前看这些话，他只觉得是教材上的规矩。

现在再看，感觉每一句都是冲着自己来的！

魏善甲越看，脸色越复杂。

“我怎么感觉这本书在骂我？”

尕娃头也没抬。

“诶朋友，不是书在骂你嘛。”

“是你干的事情，刚好把书里不让干的全干了一遍嘛！”

魏善甲：“……”

尕娃这嘴，真是杀人诛心啊！

尕娃同样学得相当认真。

看到目标报告格式以后，他会主动回忆上午的错误，再按照教材要求重新组织一遍。

这些原本有些抽象的内容，与白天的实际训练连接起来后，理解速度明显变快了！

杜成武、刘凯和宋远看到两人的表现，都暗暗点头。

实战暴露问题，再带着问题回来看书。

确实比单纯死记硬背有效得多！

魏善甲看完一个章节，感觉