需要论文，因为每天都在考试】

这句话迅速传开。

有人误以为博主是在否定论文。

白博主在评论区专门补充。

【论文和课程都重要】

【但没有任何成果能替代真实临床训练】

【清溪镇值得讨论的，是把每个病人都当成考试】

这段补充让争论变得更加理性。

清溪镇没有论文产出，不代表论文无用。

仁心医院课程完整，也不代表课程错误。

真正拉开差距的，是学员能否把知识转化成面对患者时的判断。

仁心医院的办公楼当晚一直亮着。

周德明没有参加网络讨论。

考核结束后，他先让教学办拿到完整评分反馈。

顾远舟第四。

仁心医院综合排名第四。

从绝对成绩看，这并不算失败。

四十二个培训点里排第四，依旧高于大多数医院。

可在此前宣传和排行榜预期下，第四显得格外刺眼。

更何况清溪镇不是险胜。

两名学员占据前两位，总分明显拉开距离。

仁心医院所谓顶级平台的光环，在这次实操里黯淡了很多。

周德明办公室里，教学办主任把评分问题逐项列出。

“顾远舟检查解读和理论整合得分很高，主要失分在辨证和体征重估。”

“其他学员也差不多，课程完成度高，真实问诊不足。”

周德明看着表格。

“临时增加门诊，还是晚了。”

教学办主任没有接话。

这是事实。

两个月的临床习惯，不可能用最后几天的模拟完全补足。

顾远舟坐在另一侧，眼下的疲惫更加明显。

论文退回。

考核第四。

这两个结果叠在一起，让他此前的自信出现明显裂口。

周德明没有当场责骂。

“你的成绩不差。”

顾远舟抬头。

“但差距很明显。”

“差距可以补。”

周德明把评分表推过去。

“问题都写清了，后面按着改。”

顾远舟低头看向自己的评语。

【检查解读突出】

【临床辨证主次需加强】

【存在既有报告依赖】

【现场查体重估不足】

每一条都很准确。

他想反驳都找不到理由。

夜里十一点，教学办主任先离开。

顾远舟没有走，周德明也没有催。

办公室里只剩两