点了点头。

“那我按这个方向准备。”

……

正式汇报前，医院内部先进行了三次试讲。

第一次，赵广平准备了四十多页幻灯片。

二十分钟只讲完一半。

第二次，他将内容压缩到二十八页。

结果数据太密。

台下几名年轻医生听到中间，已经分不清哪些是制度，哪些是案例。

第三次试讲前，林长生直接让他把幻灯片关掉。

“先不用屏幕。”

“你告诉我，清溪镇做了什么。”

赵广平站在会议室前面。

“通过连续跟诊、独立初诊、错误留痕和复诊验证，提高学员临床能力。”

“太像文件。”

林长生摇头。

“说人话。”

赵广平停了一下。

“以前学员看病，老师说完答案，他们把答案记下来。”

“现在是学员先看。”

“看错了也不能擦。”

“等病人复诊，再看自己当初为什么错。”

“这不就行了？”

林长生说道。

“汇报不是念材料。”

“别人得先听懂，你们每天在干什么。”

韩笑坐在后排记录时间。

“院长，这段比幻灯片上的好。”

赵广平重新调整结构。

开场不再介绍清溪镇获得过多少荣誉。

而是直接放出两页学员记录。

第一页是初诊判断。

第二页是复诊后的错误复盘。

随后解释患者正式病历与学员训练记录如何分开。

再介绍连续跟诊、复诊验证和风险边界训练。

最后才放考核数据。

整个顺序调换以后，二十分钟刚好能够讲完。

……

大会当天，省城气温已经明显降低。

赵广平提前一晚到达。

会议地点设在省卫健委培训中心的大礼堂。

前排坐着省里相关负责人。

后面是各市卫生部门、三甲医院和培训点代表。

会场入口摆着年度工作展板。

不少单位的展板都做得极为精致。

专家义诊照片。

大型会议照片。

学术签约照片。

各类荣誉证书排得满满当当。

清溪镇的展板却显得很简单。

最上方是一张长生堂日常门诊照片。

下面没有名人合影。

只有几组数据。

学员独立初诊次数。

完成复诊验证病例数。

保留的错误记录类型。