，声音有些发抖：

“一个...一个需要移走整艘船来准备的场地......梅林啊，那个福尔摩斯教授，他到底想在湖底造个什么怪物？”

威克多尔·克鲁姆的脸色也很严肃。

“事情变得有意思了。”他用口音很重的英语说。

塞德里克·迪戈里看着另外两人，又看了看远处停在草地上的大船，终于下定了决心。

“我们不能再像第一个项目那样单打独斗了。”

他的声音很坚定。

“我提议，我们开个会。”

ps：每章一题

在黑湖岸边进行 “保护神奇动物课” 实践时，海格教授曾多次提醒学生：“不要投喂巨乌贼”，其核心原因是（ ）

A. 巨乌贼的消化系统无法承受巫师食物（如巧克力蛙、南瓜汁），可能导致消化不良

B. 投喂会让巨乌贼产生 “依赖感”，失去主动捕猎能力，破坏黑湖的生态平衡

C. 巨乌贼对人类食物过敏，接触后皮肤会分泌有毒黏液，可能误伤学生

D. 黑湖的 “生态保护魔法” 会惩罚投喂者，导致其暂时失去使用水类魔法的能力