分投篮姿势。

“眼随手走，手腕要柔，脚跟要稳。”

话音落下，他抬手投出——

篮球划出漂亮弧线，应声入网。

“看好了。”

他又投了几球，每一球都近乎完美，仿佛身体和球融为一体。

白屿认真模仿，渐渐找到了手感。

随着练习的深入，他的投篮姿势越发自然，命中率也明显提高。

两人就这样默契地没有再多说话，各自沉浸于训练之中。

直到早晨上课铃响起，二人几乎同时收起了球。

白屿擦着额头的汗，看了眼系统面板：

【底角三分完成度：700/1500】

将近一半了。

找对了方向，接下来的训练也不再是无头苍蝇式的消耗。

这一刻，他忽然理解了系统给出的提示：

“天赋，是撑得住枯燥。”

毫无意外，白屿在教室里睡了一天。

老师讲什么都没听进去，连中午饭都差点拿错。

不过他毫不在意。

放学铃一响，他又拎起球包，准备再战训练。

这次，他原本想回湘北篮球馆，但发现馆里已经有高年级的成员在训练，根本没有位置。

于是，他又毅然决然地转身，直奔滨海公园。

得抓紧时间把系统任务完成了。

滨海公园的球场坐落在角落，靠海的一侧围栏被海风吹得“哗哗”作响。

虽是傍晚，球场灯光依旧亮着，地面被打扫得干净，白色边线清晰。

白屿站在底角三分线外，动作流畅利落，额前汗水顺着鬓角滑下。