如果您能证明，您的统治，能为大秦带来更好的生活，那即使他们学会了怀疑，也会选择服从。】

【因为，怀疑不等于反抗。】

【怀疑，只是思考的开始。】

嬴政若有所思。

确实。

怀疑不等于反抗。

他需要的是思考的子民，而不是盲从的奴隶。

而思考的子民，往往会做出更好的选择。

比如，选择服从一个能带来好生活的皇帝，而不是一个只会压迫的暴君。

"好。"嬴政点了点头，"那就继续。"

"朕倒要看看，这些学生，能学到什么程度。"

……

傍晚，大秦科学院，临时办公室。

王建国坐在一张简陋的桌子前，正在整理教材。

他的手腕上，T-1047的屏幕上，依然在闪烁着那些警告信息。

【警告：未知飞船正在接近。】

【预计到达时间：20小时。】

【建议：做好防御准备。】

王建国看着这些警告，心中充满焦虑。

但他现在，还有更重要的事情要做。

整理教材。

编写教案。

确保这些学生，能够真正学到知识。

这是他答应嬴政的。

也是他，作为一个"老师"，应该做的。

"王先生。"门外传来扶苏的声音，"父皇请您过去一趟。"

王建国收拾好桌上的东西，起身走向门外。

他不知道嬴政要说什么。

但他知道，今晚，可能是决定一切的关键时刻。

……