不如。”

兕子重重点头：“本来就是！”

众多学子：“……”

孔颖达冷哼：“你烧拐弯抹角，有话直说！”

“行，本公子今天就免费教教你！”

林天耸耸肩，活动一下脖子，走到讲台前，冲孔颖达咧嘴一笑。

“我之所以说立意问题，是因为你们这些人，根本就没看懂，也没弄明白这些拼音的真正用处！”

“你们的出发点就是错的，所以接下来的每一步，从任何角度辩证，都是错的。”

孔颖达一脸思索，却仍有些不明白林天意思。

“拼音创立的初衷，是为了让众多孩子能在极短时间内认识这些奇形怪状的文字，不是教你们四书五经！”

“有了拼音注解，哪怕再生僻的汉字，他们都能根据拼音知道发音。”

“那剩下的就简单了。”

“每个四五岁的孩子，都知道老师在讲什么，知道这些诗词歌句的含义，是不是有助于他们快速记忆？”

“就像刚才，这些学子中，有人连这两个简单词汇都不知道，他们怎么理解，又怎么记住？全靠你每天指着一个个汉字，一遍遍重复，教他们发音练习？”

“错！大错特错！”

“这些人若都识字，你们再教四书五经，是不是事半功倍？”

“拼音，本就是辅助工具，不是主要工具，不能取代老师，更不具备那种用途！”

“所以。”

“你，孔颖达，立意是不是错了？”

“你说！”

“服不服？！”

学堂内死一般的寂静，一个个学子满脸茫然。

孔颖达等几位大儒，一脸思索，似乎想通了一些。

辅助工具，帮人快速认识汉字？

知其字，再明其意，事半功倍？

孔颖达艰难点头：“若拼音真有如此妙用，堪称我大唐万千学子的福音。”

“然后呢？”

林天笑眯眯的看着孔颖达。