速度不快。

推导步骤一行行写出来，没有跳步，用了四分钟解完这题。

虽然比平时慢一点，但算题过程很清楚，每一步都有依据。

中间座位上。

冯浩盯着这题愣了一下。

觉得很眼熟。

两周前他跟方既明起过争执，之后他抄了五遍同类型的题，纯粹为了应付去抄写。

抄到手很酸，那时他经常在私下抱怨老师。

现在这道题出现在卷子上，之前反复抄写的步骤帮到了他。

他很快就把过程写了出来。

答案是对的。

冯浩拔掉笔帽。

老师之前罚他抄写的时候，可能就猜到了出题方向。

他没继续往下想。

验算完这道题，他翻到下一页。

一楼走廊上。

方既明指尖的铅笔停下。

第三题只是刚开始。

这是出题老师用来区分学生水平的手段，会让好学生觉得自己做的很顺利。

后面的大题才会更难。

看了一眼时间。

十点一刻。

距离考试结束还有四十五分钟。

后面的难题该出现了。

那些解题步骤，十八班的学生早就很熟练了。

方既明靠着长椅，安静的等着学生们出来。